这就是我初二作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的这就是我初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这就是我初二作文1
不愿“纷飞的岁月，曾经灿烂的年华，后悔弥漫着一股重重的浓香”；那就得在“缤纷的青春，现在沐浴阳光，奋勇向前，相信自己。”于是，生活出现了点不如意，我重新开始审核自己。
同学说过，你呆呆的，很死板，也说过，你心肠很软，从不计较个人得失。
老师说过，你不够勤奋，不善言谈，也说过，你很聪明，很乖巧。
亲人说过，你很懒惰，老是睡懒觉，也说过，你是块学习的料。
伙伴说过，你有点偏激，有点固执，也说过，你很善良，正义。
客人说过，你有一点娘娘腔，也说过，你很懂礼貌，文质彬彬。
原来，我是这样的……
同学们这样建议我，开心点，生活本是辛酸苦辣。
老师们这样建议我，懂得玩也是一门学习，会说话，对以后出社会会有很大的帮助。
亲人们这样建议我，多做点事，生活中有很多趣事。
伙伴们这样建议我，什麽事都有很多面，不必死死地往一个方面想。
客人们这样建议我，以后做什么事，都要大胆一点，客气点。
原来，我应该这样做……
那夜，我躺在床上，以我习惯的那个姿势躺着，因为那样我可以仰望天空。看着繁繁星空，那月亮是多么的独一无二，心生嫉妒心理；那天，我早早起床洗漱，准备外出，看着镜子里的我，许久――我也是“独一无二”的。
开心点，开朗点，勤奋点，机灵点，大方点，自信点……
我就是我，这就是我。
这就是我初二作文2
大家好，我叫肖雅轩，可不是那个歌星萧亚轩，下面我就来向大家介绍一下我自己。
我是一个既活泼又文静的女孩。我的相貌并不出众，反倒有些太过平凡。但这并不注定我的一生都是平凡的，我喜欢画画，喜欢唱歌，我不会放弃我自己的梦想。
我是一个很倔强的女孩。记得有一次，在练习册上有一道判断题，全班同学都在争议这道题到底是对是错。当老师草率地说是对的时候，我却弄不明白，因为我个人认为那道题是错的，并且我认为我的理由十分充分。当她问到我们判断这到题的理由时，我大胆的举起手来，并说明了理由，经证实后，确定了我的答案是正确的。
我是一个有着双面性格的女孩。一次在学校里，老师问谁愿意打扫卫生，为了能得到老师的表扬，我随着大家举起了手。老师叫了我，于是我奋力地打扫卫生，直到打扫得干干净净才罢休。老师见了，对着全班夸奖我，我有种“劳动最光荣”的感觉。还有一次在家里，妈妈要我洗衣服。可我心里却是一千一万个不愿意，想尽一切办法拖时间。最后，妈妈对我发起了狮吼功，我才乖乖的去洗了衣服。
这就是我，一个平凡却又不平凡，勤劳但却很懒惰，倔强但有时会很听话的女孩。也许我只是一望无际沙漠中的一颗小沙粒，但我有着自己的坚持，我有着自己的个性，我很喜欢交朋友，希望在这个新的班级体中交到很多很好的朋友。
这就是我初二作文3
“英俊潇洒，阳光勇敢，自信”，这几个词语来形容我最好不过了。不要说我自恋，这只是事实而已。
我从小就非常喜欢数学，所以锻造了我的聪慧，从而使我走向了自信。我对自己做的任何事都充满信心。可就是因为我太过于自信，从而导致了我的粗心大意。
记得有一次考试中，我拿下来试卷，便埋头苦做。这张试卷是一个小时的题量，可是到我这便不到20分钟做完了。我很是自信的把试卷放到了一旁。这时，我们的老师走了过来，看到了我早早的写完了试卷，便走到了我的身旁，低下头对我小声地说：“你做完了后好好的检查，不要坐在这里玩。”我点了点头，把试卷拿了过来，可是刚看到第一题，就觉得太简单了，一想自己肯定能做对。于是，我就干脆一点没有看，我满怀希望地交上了试卷。心怀考满分的希望，可是一发下来试卷我就傻眼了，第一道题都没有做对，我那个尴尬啊。
我分析了原因，主要是因为我太过于自信，我就一直想改掉这个坏习惯，可是怎么也改变不了，从而造就了一个太过于自信的我。
虽然我很自信，有一点狂妄，但是我对于读书却十分尊重。俗话说：学无止境。我特别喜欢这样的一句话：敢于挑战的人是不会失败的，没错，读书也是这样。我们多读书，好读书，读好书总是没有错的。
我很阳光，面对痛苦与苦难，不会畏惧，因为我相信“世上无难事，只怕有心人。”所以，我们要敢于挑战，不能畏惧。
这就是我！一个极有个性的我！
这就是我初二作文4
幸福是什么？幸福似一丝甘露滋润人们的心田；幸福似一缕阳光，照耀着新生的花草；幸福似一颗星星，闪烁出人生的精彩，幸福是由心底而生的，是人类内心的一种真实的感受。当人们感到幸福时，看到的一切事物都是美好的；而当人感到不幸福时，看到的任何事物都是死气沉沉的。大多数人的幸福是拥有大量金银财宝，成为富翁。但我的幸福却很简单、很简单！
生活在大树的庇护下，看蚂蚁搬家，蜻蜓点水，燕子筑巢，牛羊吃草；听清晨鸡鸣，知了报夏，泉水叮咚；触摸干枯的树皮，勇敢的小草，妩媚娇嫩的`花朵。体会大自然的奥妙、神奇，这很幸福。
看着妈妈做饭，爸爸看报，弟弟与妹妹漫不经心地做着游戏，全家人围在电视机前，抢着遥控器。中秋节，在一轮圆月的相伴之下，一家人做游戏，话当初，吃月饼，手挽手。在美好的季节里一起种下一棵树苗，取名“家人”，看着它渐渐长大，有如父母看着我们长大一般，充满了希望与期望。与妹妹一同解数学题，赠她礼物，和她一起哭，一起笑，一起成长。有一个快乐的家庭，这很幸福。
在课堂上认真听老师讲课，做笔记，写作业。课后热热闹闹，与同学打成一片，一同玩耍，或打打闹闹，或说说笑笑。晚自习与同学一起讨论问题，思考问题并求出答案，一同欢笑。在好的环境下学习，这很幸福。
……
这些都是我的幸福，其实，我每天都很幸福。
这就是我初二作文5
大家好，我的名字叫小札，我有很多的兴趣还好，比如下下棋，打球，游泳……这就是我，一个爱运动的男孩。
我性格丰富：执着，做事有始有终;粗心，数学专门计算错误;胆大，上课举手，有什么说什么;急躁，常常像热锅上的蚂蚁――急得团团转;坚强，遇到困难从不退缩;泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。
最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。
人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!
既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你：年仅13，性格开朗，能言善辩，活泼可爱，郑伟涛――涛仔是也教育互联。
看吧，这就是我，一个阳光的的运动男孩。你们说是不是呢?
这就是我初二作文6
在茫茫无际的美丽银河之间，每个人的革新都是独一无二的。我们的个性就好像是每个银河小精灵规定的，几个小精灵长老在一起讨论出来的，每个人的个性都不能是完全符合的，就好像每一片叶子，所不同一样的。
我有许多的兴趣、爱好、缺点和优点。
兴趣，我喜欢跑跑步和打篮球。爱好，喜欢玩电脑、看看小漫画书。缺点，爱玩玩具、爱看电视。爸爸、妈妈一直说我：可别玩了，快学吧！将来你念不好书，没出息，考不上好大学，别指望我们给你安排工作（我学习在学校200―300名之间）！”这句话已经伴随我走过了许多的经历，成为了我的家常便饭，耳朵都听出茧子来了，但是我还是屡教不改。优点，喜爱看书，对学习不明白的地方能刻苦钻研，能忘记吃饭、睡觉等。尽管别人怎么召唤我我也是听不到的，说明了我对学习很刻苦。
我也喜欢读书。但随着学习力度加倍的情况下，我很少有时间来读书了，但是我会巧妙的运用时间来看书：上卫生间时间看、吃饭时间看、睡觉之前看等等。我看书有一个习惯，如果看不完的话绝对不会罢休的。
我也喜欢研究学习。对有不明白的地方能刻苦钻研，现在又是知识、经济社会。假如我们不好好学习的话就会一无所事。我们学习是从单纯的教育接受的。运用自己的知识来改变自己吧！
你们认识我了么？这就是我―一个爱读书，爱钻研学习的一个小男孩。这就是我！
这就是我初二作文7
有时候像一潭平静的水，没有奇波大浪的壮观，却也泛着迷人的涟漪；有时候又像那一望无际的大海，不能泛着迷人的涟漪，却也有着奇波大浪的壮观。喜欢蓝天绿地，也喜欢红花绿草，最喜欢向动物们诉说心里的喜怒哀乐。这就是我。
不知看了哪一部小说，就那么呆呆地在窗前坐上半天，看着阴暗的天小学生作文，漂泊的云，嘴里吟着悲婉的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”之类的诗词，颇有点多愁善感的模样。这也是我。
刚刚受了莫大的委屈而躲在房里咬住被子哭得“泪成汪洋”，一会儿却看起书，写起字来了。这还是我。
我好羡慕人家那种成熟的稳重，那种淡然的笑而不露齿的端庄；也颇为欣赏那种无拘无束的疯狂，无忧无虑的洒脱。于是就造就了一个矛盾的我。
我可以为朋友的一句激将而浪费掉一整天的时光；也可以在门外同学们尽兴要乐的尖叫声中坦然地咬着笔杆，而对一道难题苦苦地思索着。失意的我可以为一把在风雨中遮挡在头顶上的雨伞而感动得热泪盈眶。我也曾握着收拢的雨伞，在风雨中独自漫步，享受溶于绵绵细雨中的种种“浪漫”……
半分幼稚，半分成熟，一个善于编织美梦的头脑，一份追求探索的心，构成了这样一个矛盾的我。
这就是我初二作文8
扎着一个马尾辫，留着齐刘海，带着一副眼镜，皮肤不算白也不算黑，个头中等，有时候会很文静，有时又会很疯，这样的一个女孩。普通而平凡的一个女孩，就是我。
我喜欢读书。在生活中，有快乐，有忧伤，有挫折，有成功，有失败，但苦与乐都填充着生命中的美丽，哭与笑都拨动着生命的旋律。每个人都有不同的生活方式，我便以读书的方式生活。
古人云：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我看来，书就像每个人生活中的必需品，每次翱翔在书的海洋中，我都会受益匪浅。比如：我在读有关时间的书籍时，我都会对着书唠叨几句，时间你慢点走，不会有人跟你抢任何东西。苏联作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话是我最喜欢的名言，因为读书可以让我增长知识。这便是爱读书的我。
我喜欢听音乐，在音乐中，我仿佛能感受到世界的另一面。听音乐能使我放松心情，每当我我听到优美动听的音乐时，仿佛感到音乐其实是有生命的。音乐使我陶醉，这便是喜欢音乐的我。
音乐让我陶醉，读书让我快乐，增加知识。然而运动，让我身体变得强壮，健康。
我喜欢羽毛球，打羽毛球可以让我身体健康，每到过年，我们一大家子都会打羽毛球。开开心心……
这就是我初二作文9
大家好，我叫段金科，今年13岁了。刚进初中，不太适应中学的生活，当时很想回家，还哭了呢。过了几天，我慢慢的适应了这里的生活，和来自不同地方的同学成了好朋友，就像这里是家一样了。
我是一个爱唱歌、听歌的一个学生，自己也曾经想成为一个音乐家。呵呵，我也喜欢上网，但是不是在网吧，在家。我记得有一次，家里买了台电脑，我很高兴，到别的小孩前炫耀，他们都想到我家里看看。“哇，真的耶。”一个朋友说，有一个朋友质疑的问道：“你会玩吗？”“那当然。”我在他们面前装做很专业的样子，教他们怎么样玩。
我也就是到键盘上乱按一番，他们还真信了，我在心里嘻嘻的笑。过了没多久，电脑突然关机了，我吓的直叫：“怎么了，怎么了，怎么回事啊。”我吓的差点哭了，我以为把电脑搞坏了，旁边的一位朋友说：“小样，还说自己会玩电脑，哈哈。”他们一阵狂笑，我生气的把他们赶了出去，去找妈妈问问是怎么回事，妈妈说是玩电脑的时间到了，所以到了关了，妈妈也在笑。我生气的跑回家里，把自己的零花钱拿出来买了几本学电脑的书。过了一个星期，我学会了好多学电脑的知识，我把朋友们又叫了来，在他们面前炫耀了一个下午，我被他们佩服的五体投地。他们都说要跟我学，我心想：小样。
这就是我，一个说什么都要做到的一个初中男孩。
这就是我初二作文10
活泼是我的天性，开朗是我的性格，，热情是我的骄傲，认真是我们座右铭，这就是我。两扇明亮的“窗户”，下面有着一个坡度不太大的“山丘”，紧接着还有一个忽开忽关的“卷闸门”，这些“东西”都在我那圆圆的“地球”上。
我最大的爱好就是看书，看起书来废寝忘食，看到天昏地暗也不休息，为此，我得了个“小书虫”的称号。每当一本好书在手，我感情的流露总是那么丰富多彩：看到感人的情节，我就会情不自禁地落泪；看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读，并把它们抄在我的积累本上。日复一日，年复一年。我的积累本上已经抄满了数不胜数的好词好句了，我还把它们归类，这样看起来就不会乱糟糟的，使人一目了然。何乐而不为呢？暑假的时候，我又去买了几本名着，只花了几天时间就“啃”完了。书不但给我带来无穷的欢乐与收获，而且我的写作水平也有了很大的提高。
从小学到现在，我也获得了许多荣誉证书：演讲比赛银奖、画画比赛一等奖、书法比赛二等奖、“新人杯”作文竞赛一等奖……这些证书都放在我的书柜上，我分外爱惜它们，因为它们代表我的付出和收获。不过，我不会因此而满足，因为“人外有人，天外有天”。在这个学期里，我要努力学习，争取更大的进步，收获更多的知识！
这就是我，一个爱看书的我。对了，我还喜欢交朋友，你愿意与我交朋友吗？
【这就是我初二作文】
参考答案：
